Col·lecció «Una Ullada a la Història»


 

 

La infancia, el tesoro de la Segunda República.

La Colonia infantil de Bellús,

512 escolares salvados de la guerra

 

Cristina Escrivà Moscardó

 

© Ulleye de esta edición, 2014

© De los textos: Cristina Escrivá Moscardó

© De las imágenes: Autores, propietarios y/o depositarios

340  páginas con ilustraciones en blanco y negro

ISBN 978-84-942340-5-7

Depósito Legal: V-966-2014

Diseño y maquetación: House Rose Disseny i Maquetació.

Portada y contraportada: House Rose Disseny i Maquetació.

Imagen portada: Periódico Mural de la Colonia Balneario de Bellús, Valencia, 1937, imagen depositada en el “Arxiu Municipal de Xàtiva”.

Imprime: Imprenta CG Online - Paterna

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Presentación

 

Si la República tuvo cosas positivas fue su interés por mejorar de forma rápida la educación pública en nuestro país. Desgraciadamente, el franquismo acabó en buena parte con la educación de la República, que estimulaba al ciudadano a base de libertad, igualdad y solidaridad.  Ahora, en 2014, la educación pública está otra vez sufriendo el acoso de las políticas de derecha del Partido Popular.

Tuvimos la oportunidad de conocer a la autora de este libro, Cristina Escrivá, a través de los Memoriales del Bombardeo de Xàtiva de 1939, organizados por nuestra editorial, que ya llevan cinco ediciones, y que intentan ser un aporte anual al conocimiento de los años y de los hechos que el franquismo quiso hacer desaparecer. Sus palabras nos han ilustrado e informado sobre diferentes temas y personajes de aquellos tiempos, y, con sus conferencias, pudimos escuchar sus investigaciones en el campo de la memoria histórica, muy especialmente en lo relativo a las colonias escolares,[1] de las que es especialista. Allí pudimos conocer el otro uso del ya desaparecido Balneario de Bellús,  creado a inicios del siglo XIXxix con unos fines y utilizado en el periodo de la guerra civil para evitar que los niños y niñas, fundamentalmente de Madrid, tuvieran que soportar la guerra, que se cebaba sobre la capital de España con bombas, destrucción y muerte. Su uso como colonia escolar está bien estudiado en el libro que tiene el lector en sus manos. También el de otras colonias que se establecieron en nuestras comarcas.

 Nuestros pueblos, y entre ellos Xàtiva, dedicaron parte de los pocos recursos que tenían –en aquellos tiempos de contienda civil de los partidarios del fascista Franco contra el gobierno legítimo de la República– a dar cobijo y cubrir las necesidades de todos aquellos niños y niñas, casi 500,  durante los años que permanecieron en el Balneario de Bellús. Desgraciadamente, el franquismo quiso desacreditar el trabajo allí realizado por el personal docente y de servicios que  trabajó, y ahora lo sacamos a la luz pública para desautorizar a la historiografía fascista y poner en valor el papel de la República con la educación de sus ciudadanos.

Xàtiva estuvo con aquellos niños y niñas, pero institucionalmente todavía loa a Franco como alcalde honorario y perpetuo por deseo del Partido Popular de Alfonso Rus, heredero del franquismo.

Ulleye quiere con esta publicación seguir aportando documentos que ayuden, con la complicidad de sus autores, en este caso Cristina Escrivá, a dar a conocer lo que pasó en aquellos tiempos. Por ello le agradecemos su inestimable trabajo.

 

 

Antonio López Alemany

Novetlè, primavera de 2014

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ÍNDICE

 

 

 

Presentación

Antoni López Alemany

Universitat de València

VII

 

Prólogo

 

 

IX

Capítulo1

La infancia, el tesoro de la Segunda República

 

 

1

Capítulo 2

La guerra de entre guerras y la infancia

 

13

2.1 Evacuación y protección

16

2.2 Solidaridad del pueblo republicano

26

2.3 Ayuda Internacional

34

2.4 Niños y niñas al extranjero

 

41

Capítulo 3

Las colonias escolares del Ministerio de Instrucción Pública, 1936-1939

 

 

 

49

Capítulo 4

La oportunidad de aprender y ser feliz. Democracia y ciudadanía

 

 

57

4.1 La Semana del niño. No a los juguetes bélicos

 

64

Capítulo 5

El magisterio primario

 

 

73

Capítulo 6

Las colonias de la Vall d’Albaida y La Costera

 

 

81

Capítulo 7

Los baños de Bellús

 

 

93

Capítulo 8

La Colonia infantil de Bellús,

512 escolares salvados de la guerra

 

 

101

8.1 Procedencia

114

8.2 Propaganda

120

8.3 Hemeroteca

128

8.4 Periódico Paz

142

8.5 Docentes y auxiliares

174

8.6 Artistas del Balneario

180

8.7 Problemas sanitarios y de abastecimiento

187

8.8 Organización de la colonia y Fiesta del niño,  

     1939

200

8.9 Período difícil

 

207

Capítulo 9

La historia oral

 

213

9.1 Conversando con Colonos

216

9.2 Los recuerdos de Batiste Vilar Cuquerella

 

226

Capítulo 10

La inspectora Justa Freire Méndez

 

 

233

Capítulo 11

Los responsables

 

239

11.1 María Muñoz Pérez

241

11.2 Fermín Corredor Lebrón

 

245

Capítulo 12

El aciago final

 

253

12.1 La Causa General de Bellús

 

 

257

Capítulo 13         

444 colonos y colonas

 

265

13.1 Listado de escolares

 

270

Bibliografía

 

285

Agradecimientos

 

295

Siglas

 

297

Álbum de imágenes

299

Carteles

301

Dibujos

303

Periódico

315

Trabajos de clase

323

 

 

 

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Ulleye



[1] EscriváSCRIVÁ Moscardó, Cristina, y Rafael Mestre Marín: De las negras bombas a las doradas naranjas: colonias escolares, 1936-1939. Tavernes Blanques: L’Eixam Edicions, 2011.